鄭宗橋自從結婚以來，由過去的一個浪蕩公子徹底變成了一個五好丈夫，成日跟在劉雲霄身邊鞍前馬後竭盡所能，把劉雲霄伺候的舒舒服服。大家都非常羨慕劉雲霄看上了一個好丈夫，所以說人真的不可貌相，一個二婚女人待遇還如此的高，這在仲平中學還是前所未有的。事實上，劉雲霄確實忙顧不上家，劉雲霄常年在高三把關，而且還擔任着班主任，他本身就是一個事業型人，除了學生，其他的事情她根本考慮不周。
一日，鄭宗橋去菜市場買菜碰見了校車司機老虎，幾個月不見，老虎竟然因爲腦溢血左半身偏癱，走路拄着柺杖一瘸一拐好不悽慘。鄭宗橋想起過去老虎強狀如牛，看着眼前憔悴的面容，鄭宗橋的眼淚唰得就流了下來。兩個人雖然沒有深交，但是私人關係還是不錯的，過去兩個人一塊喝過幾回酒，平時互相稱兄道弟沒有忌諱。今日一見，鄭宗橋的感情還在。
老虎一看鄭宗橋動了真情，嘿嘿一笑說沒有什麼，自己很滿足，人還活着暫時死不了一副大義凜然的樣子。鄭宗橋看着老虎，這個時候他就想起了自己。雖然和劉雲霄是兩口子，但是兩個人在學校的地位卻是兩重天。劉雲霄現在如日中天，屬於名師之列的骨幹教師，鄭宗橋工作二十多年什麼事情沒有經過，可是隻從結婚以來還沒有上過高三。這是爲什麼，領導的理由是鄭宗橋和劉雲霄相比較，能力和成績還是差一些，他們還要照顧家，只能犧牲一個。
鄭宗橋自己也不在乎這些，有時候也是爭上高三的人太多，他不去競爭，最後領導往往是犧牲他的前景，遷就那些執着要上高三的老師。種種偶然必然的原因，鄭宗橋最後就成爲了這幾年唯一一個沒有上高三的老師。
現在鄭宗橋可憐老虎，這一刻他也開始可憐起自己來，劉雲霄平日也鼓勵他上進，他不當一回事，有了劉雲霄他已經很滿足了，可是這一刻他突然有些不甘心就這麼窩囊一輩子，其他老師的鄙視的眼神那麼清晰的顯示在他面前，他的心像針刺一樣疼痛，在這個奮進的集體裏，他現在覺得必須努力爭取上一回畢業班，恰好自己這一年帶的也是高二的課程，下一年就該是高三了，於是他立即就給王學敏發了一條短信，表達了自己想上高三的意思。
王學敏看了鄭宗橋的短信，心中一喜，知道鄭宗橋真的變了，不再是過去那個浪蕩公子了，這是一個了不起的變化呀。當然王學敏也不能隨便就讓他上高三，他從教導處查了鄭宗橋的教學成績和學生的民主測評結果。鄭宗橋的教學成績不是最好，但也不是最壞，王學敏想其中的緣由，知道是鄭宗橋沒有用心對待的結果，如果他認真對待教學，一定會有所提高。
從學生的測評情況來看，鄭宗橋還是不錯的，學生對鄭宗橋是滿意的喜歡的，說鄭老師上課幽默詼諧，課堂充滿歡樂，也說他關心愛護學生尊重學生，只有個別同學提出鄭宗橋要注意課堂秩序維護好紀律。沒有注意維護紀律，是鄭宗橋覺得自己上不了高三的一種放任行爲，一旦認真起來，鄭宗橋是充滿殺氣的，他完全有能力維護好紀律，這一點，王學敏也看到過鄭宗橋批評教育學生的場景，他的態度方法完全是在行的有效的。
王學敏自己心裏已經同意了鄭宗橋的請求，但是鄭宗橋這麼長時間沒有上高三了，突然讓他帶畢業班，其他領導肯定會引起關注的，所以別的老師上高三無所謂，鄭宗橋的事情必須上行政會研究。
行政會上，王學敏一經提出鄭宗橋的事情，大家都張大了嘴巴大喫一驚。在他們的謀劃和預計中，根本沒有鄭宗橋的位置，王學敏突然提出鄭宗橋，他們一時還真的緩不過來。
現在不比過去，高考競爭越來越激烈，學校之間互相攀比，老百姓也都非常關注各校的高考結果，一旦有閃失，那會影響學校來年招生和長遠發展的，所以各個學校對上高三的老師都持相當謹慎的態度，寧肯保守一點，也絕不敢冒險去使用一個新人。
朱立新說：“鄭老師也不錯，可是他多年沒有帶過高三，能行嗎？這幾年其他幾個學校窮追不捨，前面還有一個縣立中學，趕不上縣中不要緊，一旦比後面的其他學校超越，那影響可是轟動性的，仲平中學可擔不起這個損失呀。”朱立新說完，其他老師紛紛附和。說有風險。
王學敏一看不行，就沒有再堅持自己的意見，只是建議朱立新樊仁他們下去聽聽鄭宗橋的課然後再做決定。朱立新一看王學敏心裏還是放不下鄭宗橋，也沒有再說，就答應完成聽課任務再議。
回過頭，王學敏把鄭宗橋找的來作了長談，肯定了他的成績和優點，問他一旦上高三準備怎麼幹。
鄭宗橋一聽有戲，就表態說首先自己要好好幹，怎麼樣幹好，鄭宗橋說自己準備利用假期好好研究研究高考。王學敏轉眼一想說你去把你家劉老師叫來，鄭宗橋出去就請來了劉雲霄。劉雲霄一進門笑着問：“校長大人請我來有何貴幹呀？”
“想請你這位高人扶貧幫困，先富幫後富，如何？”
“好呀，您只管吩咐，小人一定從命。”
王學敏哈哈一笑：“呵呵。要你幫助的人遠在天邊近在眼前。”
劉雲霄回頭一看鄭宗橋：“他呀！”然後頓了頓說：“謝謝你這麼看得起他。”
“什麼叫看得起他，他本來就挺厲害的，只是沒有人發現罷了。”
“世有伯樂，然後有千里馬，千里馬常有，而伯樂不常有。”劉雲霄調侃起了王學敏。
“快別這麼說，我很慚愧！我基本同意鄭宗橋上高三，但是還得上行政會做最後決定。”
鄭宗橋說：“我上不上無所謂，千萬不要影響了你的工作。”
“我知道，你就不要管了。”王學敏請鄭宗橋不要爲他操心。
鄭宗橋兩口子回去後，雖然忐忑不安，但也只能等七月四號教工大會上的安排結果。在仲平中學，每年的七月四號是最重要的一個日子，因爲這個會議要宣佈下一學年的人事安排。
兩個人在不安中終於度過了難熬的七天，七月四號上午九點，鄭宗橋終於以極大的勇氣坐在了會場上。
會議開始，王學敏首先回顧了過去一年的工作和取得的成績，接下來針對老師們職代會上的提案又重點談了學校工資獎金制度改革問題，當然傳遞出的是一個謹慎樂觀的信息。
最後一項，宣佈人事安排，一聽說要講人事安排了，整個會場一下安靜了下來，對於大多數老師來講，他們獲得相關信息的唯一途徑就是七月四號的教工大會，一聽說要宣佈人事安排，鄭宗橋的心臟都要快跳出來了。怎麼回事，自己還從來沒有這麼敏感過。
“鄭宗橋，高三。”王學敏一錘定音，鄭宗橋終於長舒了一口氣，其他老師都驚訝的回頭看鄭宗橋，鄭宗橋都快要哭了。太陽終於從西邊出來了。
會議結束了，大家紛紛向鄭宗橋表示祝賀。鄭宗橋走在人面前終於挺直了腰板。今天，他沒有了昔日的嬉皮笑臉，走在路上臉上始終掛着矜持的微笑，沒有人主動問他，他絕不張口，他這樣做是免得別人說他張狂。
一回到家，鄭宗橋一下子放下了架子，高興的在屋裏喊着跳着轉來轉去平靜不下來，等安靜下來坐到沙發上，眼睛又開始變得溼潤起來，這個時候劉雲霄才拉着鄭宗橋的手也紅了眼睛，哭過之後又笑了說，范進中舉了，今天晚上我就交給“范進”了，今天晚上，可憐的人兒，你想怎麼樣折磨我就怎麼樣折磨我，把名師踐踏在你的身軀之下，怎麼樣。鄭宗橋一聽哈哈一笑說你還管幽默的，好，那我就不客氣了，讓我把名師好好蹂躪一番，蹂躪你就是蹂躪天下名師。說完他一下子抱住了劉雲霄又啃又咬，劉雲霄只是閉着眼睛溫柔的配合着，眼淚汩汩流淌。
好不容易兩個人終於平靜了下來，於是就認認真真的洗完全身相擁着進入臥室鑽進被窩酣然入夢，反正明天也不上課，半夜醒來兩個人又來了一場終於暫時再無念想。
學校通知後天開始假期補課，鄭宗橋第二天好好歇息了一天，第三日起了個大早來到辦公室拿起教材就開始認真鑽研備課。這一次不同於以往，他必須認真對待，鄭宗橋仔仔細細研究教材教參，又拿出往年的教案吸收昔日精華，深刻把握住了教材的要求，然後又篩選案例精選習題做到一絲不苟。
一切成竹在胸。鄭宗橋夾着教案課本昂首步入課堂，同學們一看是熟悉的可愛的鄭老師，就開始熱烈鼓掌，鄭宗橋聽到掌聲心裏踏實了，最起碼學生是認可自己的，這就夠了。
當然，高三面臨的是高考，教學模式不能和過去一樣，鄭宗橋也深知這一點，他備課的時候自然作了調整。現在首先要的是成績，其他都是其次的事情。鄭宗橋備課的時候腦子裏始終想的是如何取得優異成績，他研究了高考試題，從中尋找蛛絲馬跡指導自己的教學，當然這樣肯定會影響上課時的趣味性，可是沒有辦法，同學們你們就忍忍吧。
上完課，隔壁的一位學生跑過來埋怨鄭老師怎麼不帶他們班級，鄭宗橋說不是我不帶，是帶你們的老師水平更高，我不行。同學說你胡說呢，是你不要我們了。鄭宗橋說我怎麼敢不要你們，這是學校的安排，我只能被動接受。鄭宗橋說完和同學再見趕緊就走開了，他還要上下一節課。
第一次上畢業班的課，心情還是非常激動，但是今後還要繼續努力，不能辜負了王校長的期望，鄭宗橋決心把平常的一切應酬、賭博惡習甚至性生活全部推掉，當然性生活這件事情他還是非常想的，夫妻生活對劉雲霄來講是梅開二度，但對鄭宗橋來講是頭一回，鄭宗橋正當年輕力壯的時候，對此還是貪饞不夠的，今天以前，鄭宗橋一到晚上就只知道纏磨劉雲霄，劉雲霄有時候很忙，鄭宗橋就說我不耽擱你學習，你學習，我在你身上工作各行其是。就這樣，劉雲霄躺在牀上看書學習寫寫畫畫，鄭宗橋就鑽進被窩忙完上邊忙下邊，一會劉雲霄就面頰潮紅胸口起伏受不住了，只能丟下手頭的活摟緊鄭宗橋閉上眼睛張開身體迎納着鄭宗橋，鄭宗橋累了睡覺她再開始淡定的學習備課。
殘忍的戒掉夫妻生活，鄭宗橋雖然難受，但是絕對值得，人活臉樹活皮，一世英名在此一舉，鄭宗橋豁出去了。
鄭宗橋正在胡思亂想，年級組長走了過來，讓鄭宗橋簽字領錢，鄭宗橋一看不太明白問這是什麼錢，年級組長說你就別問了，領錢就是了。鄭宗橋就低頭簽了字接過了錢。鄭宗橋在高二的時候也補過課，可從來沒有領過額外的費用，看來高三果然好處多多，怪不得老師們都爭着搶着要上高三，原來人們傳說高三要比其他年級一年要多掙將近五千元是事實呀。
上課的第三天，突然停了電，畢業班整個教室都在頂層，悶熱似蒸籠。但由於停電來得突然事先沒有通知，學生們已經到齊了，到底上不上課，年級組長請示王學敏，王學敏說既然學生都來了就上吧。就這樣，鄭宗橋他們硬着頭皮硬撐着汗如雨下，學生們紛紛把自己的紙巾貢獻出來給鄭宗橋擦汗，鄭宗橋感動着，講課更賣力了，教室裏面漸漸靜了下來，一堂課雖然沒有電，但課上的很順利，下課鈴聲響起，同學們用掌聲表達了他們的愛意。
對這一屆新高三，王學敏空前的加強了師資力量，王學敏的用意很明顯，哪就是衝着高考狀元去的，這幾年仲平中學的高考成績距離縣中已經很近很近了，這一級學生素質是仲平中學這十年來最好的一級，王學敏決心來一個大戰役，如果再出一個縣高考狀元最好是市級高考狀元產生轟動效應，仲平中學肯定會一舉超越縣中名揚天下。到時候王學敏準備利用報紙電臺等宣傳工具不惜血本大力宣傳，讓仲平中學名揚天下更上一層樓。
剛來的時候，王學敏本意是要讓仲平中學的教育目標促進學生的全面發展。曾經有一段時間，仲平中學的素質教育成效顯著，不管是平時表現，還是出去參加什麼活動，大家都感覺仲平中學的學生素質是一流的，雖然是身在農村，但仲平中學的學生透漏出來的是一種超前和現代意識，顯然不同於其他學校的學生氣質。
聽到這樣的讚揚，王學敏很高興很滿足，這不正是自己的教育追求麼。可是，家長不買賬，大部分家長們認爲他是在諞閒傳不幹正事，這個時期，部分尖子生紛紛轉學，導致那兩年高考成績有所下滑，王學敏坐不住了，找趙廠長商量。趙廠長也認爲這樣下去不行，兩個人商定趕快調整了教學目標，把重心還是轉向了高考應試這個方面，很快穩住了局面，兩個人爲此都嚇出了一身冷汗。
兩個人雖然不情願，但這就是現實，兩個人終於低下了高貴的頭顱，中國的這個局面不是靠個別人能夠扭轉的。教育是千秋大計。謀劃教育更是千秋大計呀。